Почему именно наш микронаушник? Выбор микронаушника, как и любой другой вещи, всегда является дилеммой. Не успели мы отойти от осознания, что преподаватель выгоняет за шпоргалки, а без сторонней помощи экзамен сдать не получиться, как стал еще один вопрос - выбор микронаушника. Что ж, благодаря интернету можно заблудиться в количестве предложений, что является одновременно как положительной, так и отрицательной стороной. Попробуем описать наш аксессуар, параллельно сравнивая его с предлагаемыми комплектами микронаушников других производителей продавцов.

Как только проходит первая эйфория от поступления, радость от того, что вы студент медленно затихает и приближается сессия. Вот тут многих посещает нехорошая мысль, а как теперь остаться этим самым студентом, как не провалится на первой же сессии, ведь так недолго и потерять все заветное, что есть. Вариант учиться, учиться и еще раз учиться, конечно, можно рассмотреть, но после получения диплома вы оглянетесь на свою учебу и поймете, что по настоящему студентом вы не были, вспомнить нечего, покраснеть не от чего, вообще голая учеба, разве это студент.

Нельзя быть заучманом от корки до корки, нужно быть настоящим студентом, погулять до утра, поспать на лекции или вместо нее, неделю не появляться на парах, а потом заявить, что вас похищали инопланетяне. В общем, жить, в полном смысле этого слова, а не грызть гранит науки пока не сточатся зубы. Как это сделать без последствий для учебы сейчас расскажу.

 Способ номер раз. Целовать руку кормящего. Говоря иначе, очень уважать своего преподавателя, и не важно какой он, нудный, страшный, злой. Уважение залог успеха, преподаватели очень любят, когда их уважают, когда их очень уважают, это придает им важности, а вам баллы на сессии. И сдавая с микронаушником экзамен вы сможете улыбаться, а он ничего не заподозрит. Даже если перед вами зеленый лаборант, не намного старше вас, который ведет себя как пуп земли, уважайте, и он вам непременно пригодится в самый неожиданный момент.

Способ номер два. Засланец. Если вам удастся в среде преподавателей найти себе друга, то у вас появится мощная поддержка. Преподаватели всегда общаются и замолвленное за вас случайное словечко, может спасти любое безнадежное дело. Получить такого друга можно разными путями, если преподаватель молодой, можно с ним погулять, если не очень, можно во всем помогать, пожилые преподаватели плохо знакомы с офисной техникой, флаг вам в руки. Главное никогда не забывайте про «своего» преподавателя, и вы скоро увидите плоды своих трудов.

Способ номер три. Хранитель книги. Староста должен быть ваши другом, нет, он обязан им быть, ведь староста это точка соприкосновения между преподавателями и студентами, у него в руках журнал. При дружбе со старостой, вы всегда будете на парах, даже если вас там не было и в помине, конечно, не стоит злоупотреблять таким способом, чтобы не подставить старосту и не разрушить вашу хитрую схему, но иногда пользоваться, очень полезно.

Способ номер последний. Он наше все. Если у вас есть особые таланты, это ваш якорь в любом учебном заведении, пока вы блещете ими, вы там желанный гость и от вас никогда не захотят избавиться. Например, вы великий спортсмен, член сборной города, вы будете висеть на всех досках почета в ВУЗе, даже пусть ваша успеваемость ужасна, вы все равно гордость, а успеваемость подождет, она мешает спортивным успехам. Или вы несравненный певец или музыкант, и на всех студенческих вечерах вышибаете слезу из ректора, вы знамя учебного заведения, а знамя бережно хранят.

Сочетая или перемешивая эти способы, изредка используя микронаушник для сдачи экзамена, можно прожить полной студенческой жизнью, не опасаясь быть отчисленным в самый неожиданный момент.

Использование  мини наушника упрощает задачу получения нужной оценки на экзамене, но не решает её полностью. Для того, чтобы с полно й уверенностью идти на экзамен, надо немножко подготовиться.

Иногда нет возможности произнести хотя бы одно слово на экзамене, тогда следует поступать следующим образом. Неплохо было бы запастись шариковой ручкой, которая щелкает с отчетливым звуком. Это пригодиться для того, чтобы в нужный момент подать сигнал, в виде щелчка, своему помощнику по экзамену(когда тот медленно перечисляет темы, которые могут быть в Вашем билете). При отсутствии такой ручки – можно просто постучать по микрофону. Только не переборщите, иначе Ваш напарник будет очень ругаться, т.к. микрофон очень чувствительный.

Также, при достаточной длинне микрофона, его можно вывести в рукав, что заставляет Вас при каждом обращении к своему помощнику поднимать руку. Хотя это позволяет очень тихо продиктовать Ваше задание прямо в микрофон, что делает использование беспроводных наушников ещё более скрытным от других.

Необходимо знать, что чем ближе микронаушник к петле(которую Вы одеваете на шею) тем громче он работает. В некоторых момента требуется очень быстро увеличить громкость звучания, допустим когда все идут сдавать работы, а Вам надо ещё немного дописать, а помещении становится шумно и Вам не очень разборчиво слышится голос помощника. В этом случае Вам необходимо наклонить голову к плечу в ту сторону, где у Вас находится микронаушник, тем самым уменьшив расстояние от микронаушника до петли и увеличив громкость звучания. После того как в помещении установилась тишина, можно сесть прямо и продолжить написание вашего произведения))).

Хотелось бы верить, что экзаменатор не знает, что такое беспроводной микронаушник, но на всякий случай прихватите с собой ещё один телефон, чтобы при непредвиденной ситуации отдать его(иногда экзаменаторы предлагают сложить все телефоны на время экзамена на первой парте), а не тот, который подключен к микронаушнику. Да и вообще, запасной телефон можно демонстративно положить на стол для всеобщего обозрения(или зависти, если это vertu), типа ”Я” вообще не при делах. Этот нехитрый прием поможет рассеять сомнения в Вашей нечестности(хотя некоторые преподаватели могут попросить убрать телефон со стола).

Если же экзаменатор потребовал все убрать со стола, то девушкам, как показывает практика, классно будет спрятать телефон в сапоги! если они высокие. Поверьте - это действительно удобно, конечно если не лето на улице.

1. Перед использованием лучше вставить новую батарейку т.к. не когда не знаешь сколько проработает б/у”шная.
2. Заранее проверьте новую батарейку, чтобы она не оказалась бракованной.
3. После использования микронаушника, обязательно выньте использованную батарейку и положите наушник в футляр.
4. Чтобы не повредить микросхему наушника не вынимайте батарейку с помощью шариковых ручек, ногтей, иголок и т.д. и т.п. Пользуйтесь скрепкой или другим тонким тупым предметом.
5. Не подносите микронаушник к магниту.  Это может размагнитить динамик, ухудшить громкость и привести к искажениям в звуке.
6. Покупайте алкалайновые элементы питания, без содержания оксида серебра.
7. Перед  тем как вставить наушник почистите уши ватными палочками.
8. И самое главное! Не давайте свой микронаушник посторонним людям, как правило, люди не ценят чужие вещи, а платить за не гарантийный ремонт придется Вам.

Сколько студентов столько и их типов, одни учатся дни напролет, другие наоборот, дни напролет гуляют и вообще в университете не появляются, одни прилежно посещают все занятия, другие курят за углом и занимаются чем угодно лишь бы прогулять. Но все студенты в конечном итоге приходят к одному, к сессии, да, кем бы студент ни был, какую бы жизнь он не вел, итог всегда один – экзамены. Вы вряд ли найдете студента, который веселеет при этом факте и кричит: «Ну, наконец-то! Как же я вас ждал!». Нет, каждый студент мечтает максимально оттянуть данное событие, но оно неизбежно.

Учились ли вы все время или не учили вообще, по закону подлости, перед экзаменом вы обязательно будете не готовы, будете терзать себя вопросам, как быть и что же делать. Если отбросить частности, то можно выделить два направления своего движения:

- А пошло оно все!

- Я справлюсь, я выучу.

Кончено первый вариант имеет свои плюсы, не ошибается тот, кто ничего не делает, но он имеет один существенный минус это удача, да при таком варианте у вас в руках только микронаушник и удача, а она, как известно, крайне переменчивая дама. Поэтому для верности стоит избрать второй вариант, он самый верный. А как ему следовать сейчас разберемся.

Первое и самое главное это спокойствие, желательно абсолютное, паника и пустые метания вас погубят, вы будете мало спать, все время нервничать и, в итоге, придете на экзамен совсем разбитые, с кашей в голове. Опыт показывает, что выспавшийся студент, который ничего не знает, сдает чаще, чем тот, кто учил, но не выспался. Тем более выспавшись, студент легче воспринимает информацию через беспроводной микронаушник.

Если спокойствие при вас, то вопрос второй, как учить, если информации много, а времени мало. Не обкладывайте себя учебниками и конспектами, так вы ничего не добьетесь, выберите несколько источников, и сосредоточьте все свое внимание на них.

Учить тяжелее, чем кажется, и сложность не столько в запоминании и понимании материала, а сложность именно в умении сесть и учить. Постоянно тянет куда-то в сторону, хочется поспать, поплевать в потолок, перекрасить холодильник, оттянуться с друзьями, постричь кошку, да еще уйму всего хочется сделать, но вот учить совсем не хочется. Тут в силу вступает принцип – надо. Вбейте себе в голову, что это надо и что от этого никуда не деется, потратьте на это день, но заставьте себя в это поверить, перед зеркалом стойте, если надо. Отключите телефоны, отдайте компьютер товарищу, в общем, максимально уберите раздражители, и максимально настройте себя на учебу, ваш настрой это большая часть подготовки, иначе придется купить микронаушник и идти с ним на экзамен, а это затрата денег на которые у вас были большие планы.

Способы запоминания разные, к примеру, просто выучивать текст это не выход, исключая варианты, когда у вас фотографическая память. Хороший вариант, уже давно применяющейся всеми это писать шпаргалки, то есть, как бы заносить информацию в мозг посредством записи на бумаге, кстати, шпаргалки с собой лучше не брать. Некоторым помогает чтение вслух, а некоторым разъяснение самому себе прочтенного материала, выбирайте ваш вариант.

Какой экзамен проще сдавать с микронаушником, купив его заранее, выяснить довольно тяжело, так как одному проще просто поскрести ручкой на бумаге и тихонько уйти не вступая в дискуссии с мудрым преподавателем, а другому проще говорить, говорить, говорить, потому что даже если ты не знаешь вопроса или тебе неправильно диктуют ответ, можно касаясь его только частично, говорить про то о чем знаешь. Преподаватель может тебя даже и не слушает, вероятно, даже в билет твой не заглядывал, ему главное, что ты складно и умно говоришь. Но говорить тоже надо уметь, правильно строить фразы и создавать видимость того, что ты ясно излагаешь, потому что ясно мыслишь, не так просто, часто встречаются досадные ошибки и промахи, которые товарищ, диктуя информацию в микронаушник, не всегда может исправить.

Эллочка людоедка. Когда словарный запас мал, слова постоянно повторяются, потому что для них нет синонимов, и речь выглядит как повторение одних и тех же фраз в разных интонациях, это ужасно режет слух преподавателю, а значит, понижает ваши шансы на зачет. Больше читайте, читая, вы обогащаете свой словарный запас и видите, как правильно строить предложения.

Мусор. Неуверенный студент начинает вставлять в свою речь слова-паразиты «нуу», «вот», «как бы», «типа». Во время этих фраз студент судорожно копает мозг в поисках осмысленных предложений, чтобы прикрепить их к этому «нуу», преподаватель это сразу замечает и делает вывод, что студент плохо готов. Постарайтесь максимально, а лучше полностью исключить эти «мусорные» слова.

«А чё, клева». Перед экзаменом забудьте жаргон, забудьте албанский и падонкавский, преподаватель этого не поймет и уж точно не оценит. Никаких сокращенных или умилительных словечек, вроде «мобила», «тачка» т.д. Преподаватели люди грамотные и не пользуются жаргоном, по крайней мере, на экзамене, поэтому любое ваше подобное слово будет как гром среди ясного неба. И даже если купить микронаушник перед экзаменом – это не решит всех проблем.

Ударение. Русский язык велик и могуч, но в быту мы зачастую коверкаем его под себя, произнося слова, так как нам удобно, а не как они произносятся по правилам, преподаватели очень любят такие моменты. А если вы расставляете ударения не в тех местах, или еще хуже «хагаете» или «шакаете», то чувствительный к этому моменту человек будет реагировать очень негативно, будет вас поправлять, чем непременно собьет вас мысли, а в итоге занизит оценку.

«Это, как его там, волюнтаризм». Если вы не знаете, значения слова не используйте его, потому что, не зная его, вы, желая сделать свою речь чрезвычайно умной, наверняка сунете  его не туда, и очень зря. Делая так, вы почти бросаете вызов преподавателю, вроде «вот какие сложные слова я знаю, попробуй-ка теперь разберись». Преподаватель обязательно примет вызов, ведь для него вы студент, человек по определению знающий намного меньше, чем он сам, а значит, вы не должны знать таких слов и оборотов. Даже вашему товарищу сложно будет помочь вам и продиктовать вам в микронаушник нужный текст. Экзаменатор быстро учует подвох в том, что вы слишком уж перегружаете речь заумными фразами и спросит, что это слово или фраза означает, и, если вы вставили в речь случайно услышанное, заученное красивое словцо, вы будете выглядеть очень бледно, пытаясь объяснить его смысл. Сложное повествование это сигнал для преподавателя, что-то тут не так, а значит нужно проверить, копнуть. Используя в аренду микронаушник для экзамена, учитесь говорить простым текстом, если даже товарищ диктует вам отрывок из научной энциклопедии.

Перед устным экзаменом максимально очистите и выстройте свою речь, для того чтобы во время повествования она звучало максимально гладко и без запинок. Еще раз сажем, что главное не что, а как вы говорите.

Согласно данным социалистических опросов, шпаргалкой пользуются регулярно 98% студентов. И это не удивительно, ведь запомнить весь материал нереально, а так хочется сдать очередной экзамен на отлично.

Давайте же детальнее посмотрим на примере портала Шпаргалкино – там находятся шпаргалки  какой должна быть шпаргалка и какие существуют ее разновидности. Итак:

Какой должна быть шпаргалка

Как правило, шпаргалки делают для того, чтобы чувствовать себя увереннее на экзамене и иногда подсмотреть ответ или же для того, чтобы полностью списать с нее весь материал. Но учтите, преподаватель тоже человек и сразу же видит, кто списывает, а кто нет. Если же он отберет у вас вашу «помощницу», не стоит ему хамить и показывать свое недовольство, лучше извинится.

Обратите внимание и на то, что большинство учителей, когда видят писаную от руки шпаргалку, смотрят на это «сквозь пальцы», так как это свидетельствует о том, что студент (школьник) работал дома и повторял материал. А вот скачанные с интернета шпаргалки они расценивают как не уважение к себе.

Если вы решили писать шпору от руки, то должны соблюдать несколько правил:

- она должна быть маленькой.

- четко структурирована.

- писать следует только самое главное.

- приветствуются таблицы и списки.

- разграничивайте текст ответов.

- списывая, старайтесь не смотреть все время под парту.

- доставайте «помощницу» только тогда, когда действительно не знаете, что писать.

- пишите ее только сами, так как другой мелкий почерк вы можете не разобрать.

- все страницы номеруйте и в конце составьте план. Благодаря этому существенно уменьшится затраты времени на поиск нужно ответа.

Разновидности шпаргалки

1. Классическая. Это маленькие бумажки, на которых схематично и кратко записанные ответы. Так, к примеру, главные даты, формулы или термины. Большим минусом данного вида считается то, что на ней много не помещается и она шуршит. Поэтому, некоторые студенты обклеивают ее со всех сторон скотчем.
2. Гармошка. Длинный лист бумаги, который сложен в виде гармошки. Недостатком считается то, что с нее очень трудно списать. Согласно статистике, только 15% студентов изготавливают такой вид шпаргалки.
3. Калькуляторная. Это записная книжка с введенным текстом ответов на данный вопрос. Считается одной из самых эффективных шпаргалок, так как у преподавателя редко это вызывает подозрение. Особенно это касается предметов, где действительно требуется калькулятор.
4. Книжная шпаргалка. Предоставляет из себя листочки, которые вырезанные из книги. Если прономеровать и составить план, то списать с нее очень просто, но если вас поймает преподаватель, такое хамское отношение он вам не простит.
5. Невидимая бомба. Смысл заключается в том, что студент на каждый вопрос пишет ответ на чистом листке бумаги. Затем, после того, как он достает билет, ищет уже написанные ответы и с этими листиками идет к преподавателю. Это самая надежная шпаргалка, но для ее изготовления требуется много времени.

И напоследок запомните, если вы попались за списыванием, не стоит строить из себя очень умного и доказывать, что ничего не списывали. Так как в противном случае вас ожидает путевка на пересдачу.

Рост городов, всплеск строительства жилых и промышленных зданий привел к появлению огромного количества строительных компаний. Власти города, бизнесмены, граждане, заинтересованные в новых квартирах или коттеджах в пригороде, сегодня тщательно выбирают достойную строительную компанию. Безусловно, основное соотношение цена/эффективность является определяющим в выборе, но постепенно количество критериев растет. Одним из новых критериев выбора строительной компании оказывается спецодежда. Яркие рабочие комбинезоны и строительные каски с эмблемами компании на строительных объектах, вдруг оказываются важной составляющей имиджа.

Строительные каски соединяют в своей конструкции максимум защитных функций и учитывают особенности работ. Яркий цвет касок выбран, чтобы предупредить операторов машин и механизмов: осторожно, человек! На Украине для разных работ при строительстве каски, как и противогаз ГП ПШ фильтрующий выполняются разных цветов.

Конструкция каски предусматривает защиту от травм головы и шеи при падении предметов с высоты и возможных ударов головой о твердые поверхности. Все строительные каски должны соответствовать ГОСТу и проходить сертификацию, поскольку травма головы одна из самых опасных для жизни человека.

Каска состоит из корпуса, выполненного из жесткого пластика, жесткость внешней части конструкции внутри снижается специальными амортизирующими вставками, крепление каски обеспечивается регулирующими лентами и походящим под подбородком ремешком, не позволяющим каске болтаться на голове даже при резких движениях.
Козырек защищает от прямого солнечного света. В жестком цельном корпусе сделаны специальные вентилирующие отверстия, защищающие голову рабочего от перегрева. В холод отверстия могут закрываться, благодаря чему желания снять каску не возникает ни в стужу, ни в жару, в ней можно комфортно работать и внутри помещения, и снаружи.

Материалы, которые используют для изготовления основной жесткой части каски – полимеры. Пластики, полиэтилены, полиэфиры угольной кислоты, армированное стекловолокно, используемые для изготовления касок, разработаны специально, как материалы повышенной твердости, устойчивости к деформации, прочности. Полимеры для касок могут использоваться при температурах среды от – 50 до + 50 оС, без потери своих свойств. Однако, действие солнца, влажности, перепады температур ограничивают допустимый срок службы каски тремя годами.
Каску и респиратор РПГ-67 газозащитный заменяют когда были какие-либо механические повреждения. Каски ремонту не подлежат.